Reflexão sobre a legislação e os pressupostos linguísticos e educacionais referentes ao processo de ensino e aprendizagem do francês como língua estrangeira no ensino médio. Discussão a respeito do processo de ensino-aprendizagem e ação pedagógica do professor de língua estrangeira. Aquisição de procedimentos técnico-pedagógicos para ensino da língua francesa no ensino médio. Observação e prática de regência em sala de aula.