Análise e observações críticas do conteúdo nos livros didáticos do ensino básico; fragmentação dos conteúdos nos livros didáticos; uso e aplicabilidade do livro didático em sala de aula; A utilização de textos em prosa e poesia e sua possível elaboração; importância e uso de mapas e maquetes; O uso de imagens no ensino (fotos, filmes, vídeos de programas e documentários, quadrinhos e outros materiais audiovisuais); a importância e uso da música no ensino.
- Professor: Wilson Aparecido Soler (Tutor a Distância - Geografia)
- Professor: Luciana Diniz Cunha
- Professor: Carlos Sander