EMENTA: Estudo sobre Planejamento de ensino e elaboração de plano de aula. Inserção em espaços de atuação profissional.

Objetivos Gerais:

1 - Refletir criticamente sobre o processo de Ensino-Aprendizagem reconhecendo os diferentes tipos de planejamento.

2 - Conceituar o papel da avaliação na elaboração do planejamento pedagógico de maneira geral e no plano de aula de 

forma particular.

Objetivos Específicos:

- Compreender a função do planejamento para a ação pedagógica do(a) professor(a)

- Identificar a relação entre os tipos de planejamento e o processo de ensino-aprendizagem que se deseja desenvolver

- Reconhecer a avaliação como parte integrante e indissociável da ação pedagógica do(a) professor(a) e de seu 

planejamento de ensino

- Identificar os elementos que compõem a elaboração de um Plano de Aula

- Analisar a dimensão avaliativa no desenvolvimento dos conteúdos de aprendizagem